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“爱学校•讲卫生”(一):大爱与小节
来源:南工新闻网 2015-03-20 14:05:38 浏览量:4411
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 讲究个人卫生,不仅和爱自己有关,也和爱校有关,甚至和爱国有关。因为个人的卫生从来就不是件小事。
    诞生于1952年的爱国卫生运动,带有浓郁的时代印记。当时两件事情导致了它的诞生。首先,朝鲜战争中美军对中国东北等地实施“细菌战”,中央政府号召:动员起来,讲究卫生,粉碎敌人的细菌战争。其次,新中国经过长期战乱,人均寿命只有35岁,天花、鼠疫、血吸虫病等地方病、传染病泛滥。迅速遏止疾病蔓延,成为巩固新生政权、提高民族自信心的切入点。卫生不仅是经济问题、社会问题,还成了严重的政治问题,这些,正是“爱国”的来历。
    如今,大规模群众运动大都告别了历史舞台。然而,爱国卫生运动不仅延续至今,并且仍然发挥着巨大作用,各级政府仍然保留着高规格的爱国卫生运动委员会,这在新中国的历史上是绝无仅有的。
    爱国卫生运动是新中国卫生奇迹的主要经验之一,是中国人的创新,她突破了发展中国家无法实行的高投入、高技术的医学模式,而是发挥每个人作为健康生产的主体作用,将群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举,通过有效的社会组织将中国政治优势、文化优势转化为人民群众的福利,以较低的成本实现了较高的健康绩效。
    因此,除陋习、讲卫生,从新中国诞生,从小孩进幼儿园,我们一直在努力。一个整洁、清新的美好环境和我们每个人的健康意识和卫生素养息息相关。作为高校师生,我们更应该成为除陋习、讲卫生的良好社会风尚的典范和代表,让勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被等卫生小节,不再是宣传牌子上的标语,而是真正融入自我生活,成为一种健康的自觉意识,成为一种美好的习惯素养。此外,我们也应对生活中存在的不卫生小节进行反思和纠正。比如餐前便后我们是否忽视了洗手这些卫生小节?是否有长期不晒被、随地吐痰等不卫生行为?只有人人认识到健康的重要性,人人主动参与到环境改善、疾病预防和健康维护活动中,才能真正实现“人人共享健康”。每个人的健康,必须要靠自己,任何人都不能代替。只有人人动员起来,才算真正实现了以人为本,才能真正减少疾病的发生。
    诗人里克尔说,如果春天要来,大地就使它一点点完成。我们所付出的努力,不会比大地之于春天更难。回顾人类走过的历程,人类总会在不经意间遭受这样或那样的考验。人类史即其疾病史。微生物和病毒在这个星球存在的历史远比人类古老。今天全球化造成的巨大和快速的人口流动,为我们带来经济和社会机会和可能性的同时,也给各种疾病防控带来了新的挑战。往往在这些关键时刻,我们发现自己的力量在于团结和信任、在于热情的投入和理智的判断。
    1月13日,国务院发布《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》。《意见》指出,要全面提高群众文明卫生素质,培育和践行社会主义核心价值观,大力开展讲卫生、树新风、除陋习活动,摒弃乱扔、乱吐、乱贴、乱行等不文明行为。《意见》再次提醒我们,爱国,爱校,爱自己,从卫生的小节做起,从每个人做起。 
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